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单词“ wei”的使用是两个类似的被动句：“如果都相等”和“现在是什么”。与他一起使用的“教师指导书”的每个译本都是“ ??您将来会成为他的战俘！
“和”？我们所有人将很快成为您的战俘！”
作者认为这两个句子的翻译并不真正合适，并且两个被动句子都很难翻译成主动句子。
茶果西凉和其他“古代汉语”可能意味着古代汉语介词“位置”具有四种被动关系形式。？5蠹“），”所以我也适合我。
“（“ Takatsu历史资料”）；第二个是“ +”动词，例如“父氏族，一切都被“灭了”（（（“ Sengoku政策？Yanche”）；第三个是“ + Initiative ++动词，例如，“谣言类似于纪的父亲的歌手”（“我们的历史记录”）；第四个是“ for” +“否，如果一切都属于the锁”（“历史银行”）摘自“红门”（“ >>）”，“吴新会，侯苏侯，水果被杀”（“三国志，我们蜀？吴Di己”）。
显然，“一切都是一切，我们正在做的事情”被认为是国编《古代汉语》中的第四类被动祈祷。
教科书作者将“为”解释为“成为”，将“祷告”解释为“他的囚犯”。整个句子似乎都被翻译了，但是在该句子的结尾，第一句的判断是一个更合理且相似的句子。例如，“害怕同时诚实的真诚客人”。，《胡南横山传》）
因为“我的天才是今天”，所以作者教科书的翻译可能会被“ di”一词误解。
看一下中国古代常用的词典，“知”有很多含义，但可以用作人称代词，指示代词，动词或辅助词，但可以用作代词您可以看到没有人。
因此，“ for”表示“成为”，但是“此人没有死，所以一定是Wu”（“ Wu Ziyu传记”）和“ shackles”“苦难”或“吴国科莫灾难翻译为”他的囚犯”。
另外，从古代文本“在”和“研究”的被动句中，它们所指的两个部分通常具有成败的反比关系。颜色不一致，色调柔和，色调不足（例如，教科书将“每个人都是您，您是谁”译为“您将成为他们”。FutureCaptive，“很明显“不好”你将来会成为他。“强势语气”的捕捉偏离了“和”作者“和”的初衷。